موسسه انتشارات بین المللی چتر اندیشه مجله دستاوردهای نوین در مطالعات علوم انسانی 2588-6967 1 2 The effectiveness of behavioral activation therapy in reduction of depression symptoms, and quality of life in Students. اثربخشی درمان فعال سازی رفتاری به شیوه گروهی بر کاهش علائم افسردگی و کیفیت زندگی در دانشجویان 1 10 10.22051/jera.2021.31891.2698 FA علی منصور خدیجه رضا This study aimed to study the efficacy of a group behavioral activation treatment on decrease symptoms and increase quality of life. 40 students with depression after obtaining study requirements were selected and randomly assigned to either behavioral activation treatment (n= 20) or a waiting list control group (n=20). The experimental group received eight weekly behavioral activation treatment sessions. The Beck Depression Inventory (BDI-II) and Quality of Life Questionnaire (WHOQOL-BREF) were used as outcome measures. The questionnaire were administered immediately before and after the intervention and two months following the termination of the intervention. Results show that behavioral activation treatment is effective on reducing symptoms of depression but there was no significant effect on quality of life in participants. Based on the results of this study, group behavioral activation treatment is effective in decrease symptoms in studens. This results can have practical implications for clinicins and counselors engaged in university counseling centers. پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی درمان گروهی فعال سازی رفتاری بر کاهش علائم افسردگی و افزایش کیفیت زندگی انجام شد. تعداد 40 نفر از دانشجویان مبتلا به افسردگی پس از احراز شرایط پژوهش، انتخاب و در دو گروه درمان فعال سازی رفتاری (20 نفر) و کنترل (20 نفر) گماشته شدند. گروه آزمایشی 8 جلسه درمان فعال سازی رفتاری را دریافت کرد. شرکت کنندگان مقیاس افسردگی بک (BDI-II) و پرسشنامه ی کیفیت زندگی سازمان جهانی بهداشت (WHOQOL-BREF) را در سه مرحله پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری تکمیل کردند. یافته های پژوهش نشان داد که درمان فعال سازی رفتاری روی کاهش نشانه های افسردگی اثربخش است اما روی کیفت زندگی تأثیر معنی داری نداشت. بر اساس نتایج تحقیق حاضر، درمان فعال سازی رفتاری به شیوه ی گروهی بر کاهش نشانه های افسردگی در دانشجویان مؤثر است. نتایج این پژوهش می تواند برای متخصصان بالینی و مشاوران در مراکز مشاوره دانشگاهی تلویحات کاربردی داشته باشد. /downloadfilepdf/66317