<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?>
<ArticleSet>
  <Article>
    <Journal>
      <PublisherName>موسسه انتشارات بین المللی چتر اندیشه</PublisherName>
      <JournalTitle>مجله دستاوردهای نوین در مطالعات علوم انسانی</JournalTitle>
      <Issn>2588-6967</Issn>
      <Volume>7</Volume>
      <Issue>74</Issue>
      <PubDate PubStatus="epublish">
        <Year>2024</Year>
        <Month>07</Month>
        <Day>21</Day>
      </PubDate>
    </Journal>

    <ArticleTitle></ArticleTitle>
    <VernacularTitle>بررسی‌ اثر بخشی‌ آموزش مهارت ها و الگوهای‌ ارتباطی‌ زوجین‌ با رویکرد گاتمن‌ بر کیفیت‌ روابط‌ زوجین‌</VernacularTitle>
    <FirstPage>11</FirstPage>
    <LastPage>23</LastPage>
    <ELocationID EIdType="doi">10.22051/jera.2021.31891.2698</ELocationID>
    <Language>FA</Language>

    <AuthorList>
      <Author>
        <FirstName>سعیده</FirstName>
                <Affiliation>کارشناس ارشدروانشناسی.موسسه آموزش عالی حکیم نظامی قوچان.ایران</Affiliation>
      </Author>
      <Author>
        <FirstName>سمیه</FirstName>
                <Affiliation>استادیار گروه روانشناسی.موسسه آموزش عالی حکیم نظامی قوچان.ایران</Affiliation>
      </Author>
    </AuthorList>

    <PublicationType></PublicationType>

    <History>
      <PubDate PubStatus="received">
        <Year>2024</Year>
        <Month>03</Month>
        <Day>10</Day>
      </PubDate>
    </History>

    <Abstract></Abstract>
    <OtherAbstract Language="FA">هدف از پژوهش‌ حاضر بررسی‌ اثر بخشی‌ آموزش مهارت ها و الگوهای‌ ارتباطی‌ زوجین‌ با رویکرد گاتمن‌ بر کیفیت‌ روابط‌ زوجین‌ در دانشجویان متاهل‌ دانشگاه پیام نور آشخانه‌ است‌.روش پژوهش‌ نیمه‌ آزمایشی‌ از نوع پیش‌ آزمون_پس‌ آزمون با دو گروه آزمایش‌ و کنترل است‌.جامعه‌ آماری‌ این‌ پژوهش‌ شامل‌ کلیه‌ دانشجویان متاهل‌ دانشگاه پیام نور آشخانه‌ به‌ تعداد ٢٧٠ است‌ که‌ بر اساس تشابه‌ تحقیقی‌ ١٦ زوج انتخاب شدند و بر اساس نمونه‌ گیری‌ تصادفی‌ به‌ دو گروه کنترل و ازمایش‌ هر کدام ٨ زوج تقسیم‌ شدند.در مرحله‌ پیش‌ آزمون آزمودنی‌ های‌ هر گروه پرسشنامه‌ های‌ کیفیت‌ روابط‌ زوجین‌ کوندی‌ و همکاران (٢٠١٦)و سبک‌ فرزند پروری‌ بامرید را پاسخ‌ گفتند.زوجین‌ گروه آزمایش‌ در طی‌ ١٠ جلسه‌ و هر جلسه‌ به‌ مدت ٤٥ دقیقه‌ تحت‌ آموزش مهارت ها و الگوهای‌ ارتباطی‌ گاتمن‌ قرار گرفتند. در حالی‌ که‌ گروه کنترل هیچ‌ گونه‌ جلسه‌ آموزشی‌ دریافت‌ نکردند .در پایان اجرای‌ طرح هر دو گروه آزمایش‌ و کنترل پرسشنامه‌ های‌ یاد شده را تکمیل‌ نمودند.داده های‌ جمع‌ آوری‌ شده با تحلیل‌ کواریانس‌ تک‌ متغییره و چند متغیره مورد تجزبه‌ و تحلیل‌ قرار گرفت‌ .نتیجه‌ حاصل‌ از این‌ بود که‌ آموزش مهارت های‌ و الگوهای‌ ارتباطی‌ گاتمن‌ بر کیفیت‌ روابط‌ زوجین‌ تاثیر گذار است‌ در نتیجه‌ آموزش مهارت ها والگوهای‌ ارتباطی‌ با رویکرد گاتمن‌ میتواند بر کیفیت‌ روابط‌ زوجین‌ اثر گذار باشد.</OtherAbstract>

    <ObjectList>
    </ObjectList>

    <ArchiveCopySource DocType="pdf">/downloadfilepdf/6735362</ArchiveCopySource>
  </Article>
</ArticleSet>
