موسسه انتشارات بین المللی چتر اندیشه موسسه انتشارات بین المللی چتر اندیشه Journal of New Achievements in Humanities Studies (Jonahs) مجله دستاوردهای نوین در مطالعات علوم انسانی 2588-6967 6 66 2023 11 19 چگونه توانستم انگیزه و علاقه دانش آموزان پایه دهم مدرسه کوثر را در درس عروض ادبیات فارسی افزایش دهم؟ 59 67 FA حدیث عباسی فر دانشجوی زبان و ادبیات فارسی دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا تبریز حدیث عباسی فر دانشجوی زبان و ادبیات فارسی دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا تبریز 2023 06 29 در مورد انگیزش تعاریف متعددی به عمل آمده است امّا جامع ترین تعریفی که از انگیزش می‌توانیم ارائه بدهیم این است که انگیزش ایجاد کننده و هدایت کننده یک رفتار می‌باشد. انگیزه و انگیزش هر دو غالبا به صورت مترادف به کار می‌روند امّا چه بسا انگیزه نسبت به انگیزش دقیق تر است و محرکه اصلی افراد برای حرکت به سمت اهدافشان می‌باشد. انگیزه به عنوان یک پیش نیاز برای یادگیری بسیار ضروری می‌باشد و تاثیر انگیزه بر یادگیری کاملا مشهود و آشکار است. از این رو اگر دانش آموزان یک کلاس به درسی که توسط معلم آموزش داده می‌شود علاقه داشته باشند و انگیزه لازم را برای یادگیری درس مورد نظر داشته باشند، عمل یادگیری در دانش آموزان به نحو احسن انجام خواهد گرفت و به راحتی در اذهان دانش آموزان ماندگار خواهد شد. https://jonahs.ir/downloadfilepdf/8707326