دوره 6، شماره 60، اردیبهشت 1402، صفحات 1 - 13

نویسندگان : لادن سلیمی* ¹ ، معصومه مهدی نیا ²

چکیده :
هدف این پژوهش واکاوی تربیت دینی بر اساس نقش خانواده با تأکید بر برنامه درسی می باشد. اين تحقيق از نوع توصيفي و آميخته است. روش اجراي اين پژوهش بدين گونه بوده است كه براي جمع آوري اين اطلاعات، پايگاه هاي اطلاعاتي مگ ایران یا ایران میدکس، گوگل اسکولار، SID و مجلات و فصلنامه های مرتبط با موضوع پژوهش با كليد واژه هاي تربیت دینی، خانواده، برنامه درسی در بازه زماني بين سال هاي 2009 تا 2022 مورد جستجو قرارگرفت. مطالعاتي كه نقش مؤلفه هاي برنامه درسي را در تربیت دینی مورد بررسي قرارداده بودند، با روش نمونه گيري هدفمند، از ميان 37 مقاله مورد بررسي شده، و 13 مقاله مرتبط با موضوع به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. یافته‌های این پژوهش شامل توصیف و تبیین الگوها و رویکردهای تربیت دینی که در مبانی نظری تحول بنیادین و منابع معتبر دینی و مقالات مرتبط مطرح گردیده است و تأثیر نقش خانواده در شکل‌گیری تربیت دینی فرزندان و در نهایت کمک به تحقق اهداف سند تحول مورد بررسی قرار گرفت. بنابراین ضروری است که توجه خاصی به این بعد از تربیت دینی صورت بگیرد تا تغییرات اساسی در زمینه آموزش خانواده فراهم گردد.

کلمات کلیدی :
آموزش و پرورش، الگوها، تربیت دینی، خانواده رویکرد ها، سند تحول